SEMANA I
24 de agosto
Asuntos administrativos; introducción al curso; presentaciones.
26 de agosto | Repaso de los modos verbales
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Modo Indicativo: Presente (pp. 148-154); 3) Presente del indicativo (pp. 178-179); 4) Verbos como gustar (239-244); Verbos reflexivos (245-252)
Completar: 1) Ej. 5.7 (p. 439); 2) Los dos cuestionarios en Moodle.
Escribir (para entregar): Ej. 5.9.a (pp. 441-42, 150+ palabras)
Traduce las siguientes oraciones al español (puedes usar un diccionario pero no un traductor). Esta tarea es para repasar en clase:
1) We want to run.
2) They like to read.
3) We like watching movies.
4) I just finished eating.
5) I love your hat. Green suits you.
6) It seems obvious to us.
7) I would be interested in seeing that movie.
8) She loves hanging out with her friends from the soccer team.
9) It’s raining.
10) I’m tired.
11) I’m thinking about majoring in philosophy.
12) He plans to major in chemistry.
SEMANA II
29de agosto
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Modo Indicativo: Presente (pp. 148-154); 3) Presente del indicativo (pp. 178-179); 4) Verbos como gustar (239-244); Verbos reflexivos (245-252)
Completar: 1) Ej. 5.8, 1-44 (pp. 440-41).
Leer: Violeta Parra (1917-1967). ¿Quién fue Violeta Parra? ¿Cuál fue su contribución a la cultura chilena? ¿Por qué es considerada una pionera?
Escuchar: 1) Gracias a la vida; 2) Volver a los diecisiete
31 de agosto
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Modo Indicativo: Presente (pp. 148-154); 3) Presente del indicativo (pp. 178-179); 4) Verbos como gustar (239-244); Verbos reflexivos (245-252)
Repasar: 1) 6.H. 234-239 (Infinitivos y participios presentes); 2) 3.C.1-2. 78-80 (Pronombres demostrativos y posesivos)
Ver: Violeta se fue a los cielos (Kanopy).
Escribir: Identifica una escena de la película que te parece importante, descríbela, y explora lo que puede significar (250+ palabras)
2 de septiembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Modo Subjuntivo (pp. 162-164); 3) Imperfecto del Subjuntivo (p. 165-66). 4) Introducción al subjuntivo (p. 203); Cláusulas adjetivales (pp. 213-214).
Completar: 1) Ejs. 5.29-30 (pp. 452-53); 2) Ej. 6.41 (p. 481); 3) Ej. 5.35 (p. 455).
Repasar: 1) 6.H. 234-239 (Infinitivos y participios presentes); 2) 3.C.1-2. 78-80 (Pronombres demostrativos y posesivos)
PRUEBA: 1) verbos; 2) canción: Ojalá que llueva café en el campo (Café Tacuba: Letra)
SEMANA III
5 de septiembre
Ver: Mercedes Sosa: The Voice of Latin America (Kanopy)
Escribir: Describe la vida de Mercedes Sosa. ¿Por qué fue una persona tan importante y tan admirada? ¿Cómo se contrasta su vida con la de Violeta Parra? Utiliza detalles de diferentes partes del documental en tu respuesta. (250+ palabras)
Repasar: 1) 3.B.1-4. 68-78 (SE); 2) 4.C. 138-140 (Conjunciones); 3) 4.D. 140-145 (Transiciones)
7 de septiembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Modo Subjuntivo (pp. 162-164); 3) Imperfecto del Subjuntivo (p. 165-66). 4) Introducción al subjuntivo (p. 203); 5) Cláusulas adverbiales (pp. 215-218).
Completar: 1) Ejs. 6.43-44 (pp. 481-82).
Repasar: 1) 3.B.1-4. 68-78 (SE); 2) 4.C. 138-140 (Conjunciones); 3) 4.D. 140-145 (Transiciones)
Escuchar: 1) Todo cambia (Mercedes Sosa); 2) Estudia la letra de la canción; 3) Todo cambia (experimento social)
9 de septiembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Modo Subjuntivo (pp. 162-164); 3) Imperfecto del Subjuntivo (p. 165-66); 4) Introducción al subjuntivo (p. 203); 5) Cláusulas nominales (pp. 203-213).
Completar: 1) Ejs. 6.32-33 (pp. 477-8) Repasar: 1) 3.B.1-4. 68-78 (SE); 2) 4.C. 138-140 (Conjunciones); 3) 4.D. 140-145 (Transiciones)
PRUEBA: 1) verbos; 2) canción: Un beso y una flor de Nino Bravo, letra.
SEMANA IV
12 de septiembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Modo Subjuntivo (pp. 162-164); 3) Imperfecto del Subjuntivo (p. 165-66); 4) Introducción al subjuntivo (p. 203); 5) Cláusulas nominales (pp. 203-213).5) Cláusulas nominales (pp. 203-213).
Completar: 1) Ejs. 6.34-35 (pp. 478-9).
Leer: El nuevo cancionero
Ver: Volver a los diecisiete (canción escrita por Violeta Parra cantada por Mercedes Sosa en Brasil con Chico Buarque, Caetano Veloso, Milton Nascimento, e Gal Costa)
14 de septiembre
Taller de escritura I
16 de septiembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Futuro (p. 159); 3) Formas de expresar el futuro (p. 199).
Completar: 1) Ejs. 5.21-22 (pp. 449-50); 2) Ejs. 6.24-25 (p. 475).
Leer: El Día de la Independencia en México
Escribir (100 palabras): ¿Cómo se celebra el Día de la Independencia en México?
PRUEBA: 1) verbos; 2) canción: Vivo (Fobia: letra)
SEMANA V
19 de septiembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Modos Compuestos: Introducción (p. 191); 3) Presente Perfecto (p. 158; p. 192); 5) Presente Perfecto del Subjuntivo (p. 166; p. 193). Completar: 1) Ej. 5.19 (p. 448); 2) Ej. 537 (p. 456); 2) Ej. 6.27-28 (p. 476).
Taller de Escritura (continuación): Trae una copia impresa del borrador de tu trabajo a clase.
21 de septiembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Modos Compuestos: Introducción (p. 191); 3) Presente Perfecto (p. 158; p. 192); 5) Presente Perfecto del Subjuntivo (p. 166; p. 193). Completar: 1) Ej. 5.37, 5.38 (pp. 456-57).
Leer: Inmigración asiática en Argentina (Wikipedia)
Escribir: ¿Cuáles son los puntos principales del artículo? ¿En qué te hace pensar este artículo? (100 palabras)
Repasar: 1) 7. 260-278 (Ser, Estar, Haber, Hacer, Tener); 2) 4.D. 140-145 (Transiciones)
Entregar: Trabajo I
23 de septiembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Futuro Perfecto (p. 160; p. 192). Completar: 1) Ej. 5.24 (p. 450); 2) Ejs. 6.24-25 (p. 475).
PRUEBA: 1) verbos; 2) canción: Futuro Perfecto (Hilda Lizarazu: letra)
SEMANA VI
26 de septiembre
Ver: El futuro perfecto (Kanopy)
Escribir: una reflexión sobre la película (200 palabras)
Repasar: 1) 50-67 (Pronombres: personales, sujeto, objeto directo, objeto indirecto, combinados, preposicionales); 2) 28-34 (artículos definidos e indefinidos)
Entregar: Trabajo I (con correcciones)
28 de septiembre
Taller de escritura II (postergado hasta el viernes)
Tarea: repasar las páginas asignadas sobre los modos compuestos
30 de septiembre
Taller de escritura II
SEMANA VII
3 de octubre
Entregar: Trabajo 2
5 de octubre
Examen I
7 de octubre
Leer: Visualizar el relato (primeras 3 páginas).
Examinar: El desembarco de Colón
PRUEBA: 1) verbos; 2) Movimiento (Jorge Drexler: letra).
SEMANA VIII
Descanso de otoño (8-12 de octubre)
SEMANA IX
17 de octubre
Leer/Estudiar: 1) MG 1.B.: Estructura verbal (p. 5); 2) MG 5.D.: Imperativo (pp. 167-72).
Completar: 1) Ej. 5.40 (p. 458); 2) Ej. 5.44 (p. 459); 3) Ej. 5.52 (461-62).
Repasar: 1) 4.B. 121-137 (Adverbios); 2) 2.A.2. 23-25 (Sustantivos: género y número)
Leer: Un documento inédito revela que Colón era un tirano cruel
19 de octubre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Modo Condicional (pp. 160-61); 3) Condicional y probabilidad (pp. 200-03); 4) Condicional Perfecto (p. 193).
Completar: 1) Ej. 5.25-27 (pp. 451-52); 2) Ejs. 6.27-28 (p. 476).
Repasar: 1) 4.A. 100-120 (Preposiciones); 2) 3.F. 88-91 (Pronombres, Adjetivos, Adverbios: Indefinidos y negativos); 3) 8. 280-311 (Variaciones léxicas).
Escuchar: Movimiento (Jorge Drexler: letra)
21 de octubre
Repasar: 1) Pasado del Indicativo (pp. 154-158); 2) Imperfecto del Subjuntivo (p. 165-66).
Leer: La guerra del agua
Completar: Ejs. 5.35 y 5.36 (pp. 455-56)
Escribir: ¿Qué aprendiste del artículo asignado? (150 palabras)
Repasar: 1) 121-137 (Adverbios); 2) 23-25 (Sustantivos: género y número)
PRUEBA: 1) verbos; 2) canción: Oye (La Sonora Dinamita con Roberto Tapia: Letra)
SEMANA XII
24 de octubre
Ver: Tambíen la lluvia (Netflix)
Escribir: Una meditación crítica sobre la película. ¿Qué aprendiste? ¿En qué te hizo pensar? ¿Cuál es su mensaje principal? (200 palabras)
26 de octubre
Taller de escritura III
28 de octubre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Aspectos del Pasado del Indicativo (p. 179); 3) Pretérito e Imperfecto (pp. 180-184).
Repasar: 1) Pasado del Indicativo (pp. 154-158); 2) Imperfecto del Subjuntivo (p. 165-66).
Completar: 1) Ej. 6.4 (p. 467); 2) Ej. 6.5 (p. 468); 3) Ej. 5.36 (p. 455-56).
PRUEBA: 1) verbos; 2) canción: Latinoamerica (Calle 13: letra).
Escribir: Una meditación sobre el video “Latinoamérica” de Calle Trece. ¿Qué quiere mostrar el video? ¿A quiénes se dirige? ¿En qué te hace pensar? (125 palabras)
SEMANA XIII
31 de octubre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Aspectos del Pasado del Indicativo (p. 179); 3) Pretérito e Imperfecto (pp. 180-184).
Repasar: 1) Pasado del Indicativo (pp. 154-158); 2) Imperfecto del Subjuntivo (p. 165-66).
Ver (en clase): Abuela Grillo (2009)
Entregar: Trabajo 3
2 de noviembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Aspectos del Pasado del Indicativo (p. 179); 3) Pretérito e Imperfecto (pp. 180-184).
Repasar: 1) Pasado del Indicativo (pp. 154-158); 2) Imperfecto del Subjuntivo (p. 165-66).
Ver: 1) Mitos y leyendas … La llorona; 2) canción: La llorona (Angela Aguilar, Natalia Lafourcade, Aída Cuevas: letra).
Escribir (125+ palabras): ¿En qué consiste la leyenda de La Llorona? ¿Qué aspectos del video musical asignado te llaman la atención? Pensando en la tradición del Nuevo cancionero y las variedad de funciones sociales que ha tenido el mito de la Llorona en su larga historia, ¿qué función social puede tener esta interpretación de la Llorona en los Premios Grammy del 2019?
4 de noviembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Aspectos del Pasado del Indicativo (p. 179); 3) Pretérito e Imperfecto (pp. 180-184).
Repasar: 1) Pasado del Indicativo (pp. 154-158); 2) Imperfecto del Subjuntivo (p. 165-66).
Completar: 1) Ej. 6.6 (p. 468); 2) Ej. 6.13 (p. 470); 3) Ej. 6.14 (p. 469); 3) Ej. 6.15 (p. 471); 4) Ej. 6.16 (p. 472); 5) Ej. 6.17 (p. 472-73).
PRUEBA: 1) verbos (# 10); 2) canción: La llorona (Ángela Aguilar: Letra)
SEMANA XIV
7 de noviembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Pluscuamperfecto del Subjuntivo (p. 167); 3) Pluscuamperfecto del indicativo (pp. 158, 192).
Repasar: 1) Imperfecto del Subjuntivo (p. 165-66); 2) Modos Compuestos: Introducción (p. 191); 3) Presente Perfecto del Indicativo (p. 192); 4) Presente Perfecto del Subjuntivo (p. 193).
Completar: 1) Ej. 5.38 (p. 457).
9 de noviembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Pluscuamperfecto del Subjuntivo (p. 167; p. 193); 3) Cláusulas con Si (pp. 228-30).
Repasar: 1) Imperfecto del Subjuntivo (p. 165-66); 2) Modos Compuestos: Introducción (p. 191); 3) Presente Perfecto del Indicativo (p. 192); 4) Presente Perfecto del Subjuntivo (p. 193).
Completar: 1) Ej. 5.38 (p. 457); 2) Esta encuesta sobre el proyecto final
11 de noviembre
Taller de escritura IV
SEMANA XV
14 de noviembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Pluscuamperfecto del Subjuntivo (p. 167; p. 193); 3) Cláusulas con Si (pp. 228-30).
Repasar: 1) Imperfecto del Subjuntivo (p. 165-66); 2) Modos Compuestos: Introducción (p. 191); 3) Presente Perfecto del Indicativo (p. 192); 4) Presente Perfecto del Subjuntivo (p. 193).
Completar: 1) Ej. 6.55 (p. 485).
PRUEBA: verbos (# 11); 2) canción: Si no te hubieras ido (David Bisbal y Juan Luis Guerra: letra)
16 de noviembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Secuencia de tiempos (pp. 219-228).
Completar: 1) Ej. 6.47 (p. 483); 2) Ej. 6.48 (p.483); 3) 6.49 (p.483).
Repasar: 1) 50-67 (Pronombres: personales, sujeto, objeto directo, objeto indirecto, combinados, preposicionales); 2) 81-85 (Interrogativos); 3) 140-145 (Transiciones); 3) 280-311 (Variaciones léxicas).
Entregar: Trabajo 3
18 de noviembre
Estudiar: 1) Estructura verbal (p. 5); 2) Secuencia de tiempos (pp. 219-228).
Completar: 1) Ej. 6.47 (p. 483); 2) Ej. 6.48 (p.483); 3) 6.49 (p.483).
Repasar: 1) 50-67 (Pronombres: personales, sujeto, objeto directo, objeto indirecto, combinados, preposicionales); 2) 81-85 (Interrogativos); 3) 140-145 (Transiciones); 3) 280-311 (Variaciones léxicas).
PRUEBA: 1) verbos; 2) canción: Prometiste (Pepe Aguilar, Angela Aguilar, La Marisoul: letra)
Entregar: Trabajo 4
SEMANA XVI
21 de noviembre
Examen II
23 de noviembre
Día de gracias: No hay clase
25 de noviembre
Día de gracias: No hay clase
SEMANA XVI
28 de noviembre
TBA
30 de noviembre
TBA
2 de diciembre
Repaso
PRUEBA: 1) verbos; 2) canción: Se me olvidó otra vez (Beatriz González: letra)
SEMANA XVI
5 de diciembre
1. Holly: Frida Kahlo
2. Elise: Salvador Dalí
3. Seamus: Remedios Varo
4. Emma: María Izquierdo
5. Andrew: David Siquieros
7 de diciembre
1. Evan: Víctor Jarra
2. Tyler: Joan Manuel Serrat
3. Emily: Dr. Atl
4. Garrett: Silvio Rodríguez
9 de diciembre
1. Louis: César Chávez
2. Henry: Ernesto Che Guevara
3. Grace: Diana Sacayán
4. Danielle: Fernando Botero
SEMANA XVII:
14 de diciembre (miércoles)
Examen Final (12:00-2:30 pm)